يُعد تحميل كتاب سلاح التلميذ علوم الصف الخامس الابتدائي التيرم الثاني PDF خيارًا مثاليًا لكل طالب وولي أمر يبحث عن مصدر قوي للمذاكرة والمراجعة النهائية. يتميز الكتاب بشرح مبسط ومنظم لجميع دروس المنهج، مع الاعتماد على الرسوم التوضيحية والأمثلة الواقعية التي تساعد التلميذ على الفهم السريع وترسيخ المعلومات.
يحتوي الكتاب على تدريبات متنوعة وأسئلة امتحانات شاملة تحاكي النماذج الرسمية، مما يساعد الطالب على قياس مستواه والاستعداد بثقة للاختبارات. كما أن توفره بصيغة PDF يسهّل الوصول إليه في أي وقت عبر الهاتف أو الكمبيوتر، ويجعل المذاكرة أكثر مرونة وتنظيمًا.
تحميل الكتاب يمنح الطالب فرصة حقيقية للتفوق في مادة العلوم، ويجعل المراجعة أسهل وأسرع دون عناء البحث عن مصادر متعددة.
تحميل كتاب سلاح التلميذ علوم الصف الخامس التيرم الثاني pdf
الاعداد : نخبة من المعلمين المتميزين
المادة : العلوم
الصف : الخامس الابتدائي
الفصل الدراسي : الثاني
عدد الصفحات : 224 صفحة
حجم الملف : 37 ميجا
نوع الملف : كتاب الكتروني pdf
تاريخ النشر : 12 يناير 2026
-
✨ شرح مبسّط + تدريبات قوية تغطي المنهج كاملًا
-
📝 نماذج امتحانات متوقعة للحصول على الدرجة النهائية بثقة
-
⏱ وفّر وقت المذاكرة بمصدر واحد شامل لكل المنهج والافكار المختلفة للاسئلة
-
📥 تحميل مباشر بصيغة PDF سهل الاستخدام وبدون توقيت انتظار
👉 حمّل الآن كتاب سلاح التلميذ في العلوم الصف الخامس الابتدائي التيرم الثاني وابدأ التفوق
ابدأ تحميل الكتاب بصيغة بي دي اف على الهاتف او اللابتوب وتابع المراجعة الآن – تحميل الكتاب مجانًا وبرابط مباشر بدون توقيت انتظار
تخزين سريع على التخزين السحابي لجوجل درايف
فهرس موضوعات كتاب سلاح التلميذ علوم الصف الخامس التيرم الثاني
الوحدة الثالثة
الموارد الطبيعية على سطح الأرض
أهداف الوحدة.
بعد الانتهاء من دراسة هذه الوحدة تكون قادرًا على أن :
ا تتعرف أغلفة الأرض، والتفاعلات بينها.
تحدد مواقع المسطحات المائية على سطح الأرض، وكيفية تفاعل الكائنات الحية مع المياه.
3) تتعرف موارد المياه العذبة، وأهميتها، والمخاوف المتعلقة بها.
تتعرف تأثير الأنشطة البشرية على الموارد الطبيعية على سطح الأرض، وطرق الحفاظ على الموارد. تتعرف دور المياه في حياة الكائنات الحية باستخدام نموذج لمستجمع مياه محلي.
التفاعلات بين الغلاف الحيوي والغلاف المائي
أهداف المفهوم
بعد الانتهاء من دراسة هذا المفهوم، يجب أن تكون قادرًا على أن :
تصنف الأنظمة الموجودة على الأرض كأجزاء من الغلاف المائي، والغلاف الحيوي، والغلاف الأرضي
والغلاف الجوي.
تُطوّر نموذجًا يُوضّح التفاعلات بين الغلاف المائي، والغلاف الحيوي.
تُحدّد الخصائص المُميّزة للأنظمة البيئية المائية المختلفة.
اسئلة وتدريبات على الوحدة الاولى :-
1 ضع علامة ( صح ) أو علامة (خطأ) أمام العبارات الآتية :
يمكن أن يتحول الماء من حالة إلى أخرى بالتسخين.( )
2 تحتاج جميع الكائنات الحية إلى الماء لتبقى على قيد الحياة.( )
3 تتغير الكمية الإجمالية للمياه على الأرض عندما تتغير حالتها. ( )
علل لما يأتي :
1 استخدم العلماء كلمة غلاف لتسمية كل نظام من أنظمة الأرض.
2 يشبه كوكب الأرض الكرة الزرقاء عند النظر إليه من الفضاء.
تحميل كتاب سلاح التلميذ علوم الصف الخامس التيرم الثاني
اختر الإجابة الصحيحة
1- تُعتبر أوراق الشجر جزءًا من الغلاف.
(أ) الأرضي
(ب) المائي
(جـ) الحيوي
(د) الجوي
2- يتحول الماء من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية خلال عملية .
(أ) التكثف
(ب) التبخر
(جـ) الانصهار
(د) التجمد
3- أي مما يلي يُعتبر من مكونات الغلاف المائي؟
(أ) الكائنات البحرية (ب) المعادن المنصهرة (جـ) الأكسجين المذاب (د) الثلج
عن المؤلف
