نقدم لكم اليوم أفضل مذكرة عربي الصف السادس الترم الثاني ،شرح وتدريبات شاملة للمنهج بالكامل بصيغة PDF. حيث تعتبر مادة اللغة العربية في الصف السادس الابتدائي حجر الزاوية في المنهج الدراسي الجديد، خاصة في الفصل الدراسي الثاني حيث يتم التركيز على مهارات الاستماع، النصوص المعلوماتية، والقواعد النحوية المكثفة، تمثل هذه المذكرة البديل الرئيسي والتي يمكنك الاعتماد عليها كليا بديلا عن الملخصات والكتب الخارجية ذات الاسعار المرتفعة.
مميزات مذكرة عربي الصف السادس الترم الثاني (المنهج الجديد)
تتميز هذه المذكرة التي نقدمها لكم بأنها ملخصة ومركزة، وتغطي كافة جوانب المنهج الدراسي المطوّر:
-
شرح مبسط للنصوص: تحليل كامل لمظاهر الجمال ومعاني الكلمات الصعبة في النصوص الشعرية والمعلوماتية.
-
قواعد النحو: شرح مفصل لقواعد النحو المقررة (مثل الأسماء الخمسة، أنواع الخبر، والأفعال المضارعة) مع تدريبات مكثفة.
-
التعبير الكتابي: نماذج استرشادية لكتابة المقالات، الرسائل، والمذكرات السردية بطريقة تضمن الدرجة النهائية.
- عدد الصفحات : تتكون من 149 صفحة من الاخراج والاعداد الاحترافي المتميز والكتابة بخطوط واضحة واسئلة ملونة
-
التنظيم والتنسيق الاحترافي: المذكرة مصممة بألوان جذابة لتسهيل القراءة والمذاكرة للطفل.
مذكرة عربي الصف السادس الترم الثاني معلومات ملف المذكرة :
الاعداد : الاستاذ / ناصر سيد محمد
المادة : اللغة العربية
الصف : السادس الابتدائي
الفصل الدراسي : الثاني
عدد الصفحات : 149 صفحة
حجم الملف : 16 ميجا
نوع الملف : كتاب الكتروني pdf
تاريخ النشر : 31 من يناير 2026
محتويات منهج اللغة العربية “سادسة ابتدائي” – الفصل الدراسي الثاني
تحتوي المذكرة على شرحا لكافة الدروس التي تتوافق مع توزيع المنهج الرسمي لوزارة التربية والتعليم
- تبدأ المذكرة بفهرس منظم لكافة الدروس بالمذكرة وموضح امام العنوان رقم الصفحة
- الوحدة الاولى : انا ومصر .. قصة حضارة وهوية
- الوحدة الثانية : قيم تبني الانسان
- الوحدة الثالثة العلم يصنع المستقبل
- تدريبات واسئلة متنوعة في كل نهاية درس تغطي كافة نواحي الدرس من معاني كلمات وقواعد نحوية
لماذا يجب عليك تحميل المذكرة من منصة التميز؟
نحن في منصة التميز التعليمية نحرص على تقديم محتوى رقمي تعليمي عالي الجودة. إن استخدامك لـ مذكرة العربي PDF المتاحة لدينا يضمن لك:
-
توفير الوقت في البحث علن كتب خارجية او مذكرات والتعرض لروابط غير امنه او نوافذ منبثقة مرهقة، حيث نوفرها بروابط آمنة للمستخدمية
-
كثرة التدريبات والاسئلة المتنوعة غير الموجودة بالكتاب المدرسي والتي تساعدك للتفوق في المادة الدراسية.
-
المذكرة معدة وتم اخراجها بجودة عالية ليكي تتمكن من طباعتها واستخدامها في التدرب على اسئلة التقييمات والامتحانات.
نصائح “منصة التميز” للمذاكرة الفعالة:
-
التدرب على القراءة الجهرية: عليك تشجع طفلك على قراءة النصوص بصوت عالٍ لتحسين مخارج الحروف والتدرب على قراءة الهمزات .
-
قم بنفسك بالاجابة عن المزيد من التدريبات والاسئلة بعد فهم الدرس لكي تثبت المعلومة في ذهنك ولا تنساها .
الكلمات المفتاحية: (منهج الصف السادس الجديد، لغة عربية ترم ثاني، تحميل مذكرة عربي سادسة ابتدائي، منصة التميز التعليمية، إجابات كتاب المدرسة عربي، PDF).
بعض من موضوعات مذكرة عربي الصف السادس الترم الثاني (المنهج الجديد) pdf
الدرس الوحدة الأولى : أنا ومصر .. قصة حضارة وهوية
الرابع القواعد الإملائية : الهمزة المتوسطة على السطر
الهمزة المُتَوَسطَةَ تُكْتَبُ بِمُقَارَنَةِ حَرَكَتِهَا مَعَ حَرَكَةِ الحَرْفِ الَّذِي قَبْلَهَا: إِذَا كَانَتْ أَقْوَى الحَرَكَتَيْنِ هِيَ الكَسْرَةَ فَتُكْتَبُ الهَمْزَةُ عَلَى نَجْرَةٍ … مِثَالُ : عَائِدٌ – فِئَةٌ. – إِذَا كَانَتْ أَقْوَى الحَرَكَتَيْنِ هِيَ الضَّمَّةَ فَتُكْتَبُ الهَمْزَةُ عَلَى وَا……..
مِثَالُ : مُؤْمِنُ – مَؤُونَةٌ .
إِذَا كَانَتْ أَقْوَى الحَرَكَتَيْنِ هِيَ الفَتْحَةَ فَتُكْتَبُ الهَمْزَةُ عَلَى أَلِف … مِثَالُ : يَنْأَى – مَأْتَمُ.
١ . أكمل الجمل الآتية بالكلمة الصحيحة مما بين الأقواس :
۱ . اعجبني ………… رغم أنهما قديمان. البنا أن – البنائان – البناءان ) .. الطفل ؛ لأنه شعر بالنعاس. (تثاؤب – تثاءب – تثاأب )
حملت الحقيبة بحرص ؛ لأنها . …… بالسوائل. (مملوءة – مملوئة – مملوأة ) ٤. يظُنُّ المُخطِئُ أَنَّه قد يهرب من ………… (المسائلة – المساءلة – المسائلة ) ه. تزدادُ فُرَصُ المُجدِّينَ في النجاح ولا ……….. (تتضاءل – تتضائل – تتضاأل )
6- ……………… السائح عن أماكن الانتظار. (تسائل – تساءل – تسأل )
٢ . أكمل الجمل الآتية بكلمة بها همزة متوسطة على السطر :
۱. تعلمت منذ الصغر قواعد …………… . والكتابة.
٢. اشترت أمي …………………..جديدة.
الجملة الاسمية ……………………… باسم
٤. لا…………………..فالتشاؤم من سمات الضعفاء.
ه. إذا أساء إليك جاهل ، فلا ترد …………. بمثلها .
3- أكمل بكلمة بها همزة متوسطة تُحقق المطلوب بين القوسين :
١. القاعة …………..بمصابيح كثيرة. ( مرادف : منارة )
۲. اشترت لي أمي ……………… جديدة (جمع : عباءة )
أقامت الدولة ……………………….جديدين لخدمة المواطنين. (مثنى : بناء )
3- إذا ……………… الإنسان بالخير وجده. ( مضاد : تشاءم )
ه. كانت الرحلة …………………بزيارة المتحف المصري الكبير. (مضاد : منتهية )
٦ . حكم القاضي بـ ……………….المُتهم (مضاد: إدانة )
٤. صوب الخطأ الإملائي في الكلمات الملونة :
يمتاز الموظفون بالكفائة العالية.
التصويب ……………….
في الليل تتراأى لنا النُّجُومُ مُضيئة. التصويب
التصويب ……………….
تساألت المعلمة عن سبب غياب صديقنا. – التصويب :
التصويب ……………….
امتلأ الإنائان بالعصير التصويب :
التصويب ……………….
يتَّصِفُ شعب مصر بالمروأة والكرم.
التصويب ……………….
